黄佑德委员:
您提出的关于《建议把我区工业园建成先进制造业基地,必须加强对技术工人队伍教育培训的建议》的提案收悉,现将办理结果答复如下:
一、基本情况。近年来,江城区人社局用足用好政策,一是落实企业新型学徒制培训,以“招工即招生、入企即入校、企校双师联合培养”为主要内容,鼓励工学结合,推进校企共育技能人才,推动产教融合的技工培训,主要依托阳江技师学院大力培育电工、钳工、汽车维修工、中式烹调师、中式面点师、电子商务师等产业工人,共有16家企业培养企业技能人才485人次。二是落实企业职工适岗培训。企业结合岗位要求,通过线上或线下的学习培训,提升员工素质和技能水平,帮助企业复工复产,共有134家企业10569人参加。三是落实企业以工代训。通过保企业主体、保就业的重点政策,对企业保住工作岗位、留着工作岗位,给予培训补贴,共有62家企业5067人参加。四是落实劳动力职业技能培训。主要依托职业培训机构、企业等开展“粤菜师傅”培训1914人次,“南粤家政”培训4206人次,“农村电商”培训3179人次,“乡村工匠”培训209人次,有效促进技能人才培训与产业发展需求紧密对接,体现广东特色重大民生实事落地生根。
二、下一步工作思路
(一)加强校企技能人才信息共享。充分发挥政校企组织协调作用,建立院校、企业等组建实体化运行的校企合作机制,加强校企常态化对接活动。建立院校、企业技能人才供需备案制度。收集我市院校、培训机构专业、在校生情况、师资队伍建设等信息,建立企业技术技能人才需求情况备案制度。收集有关企业,特别是龙头企业(重点用工企业)技能人才用工情况、技能人才需求数量、职业(工种)、开展校企合作意向、已开展校企合作人才培养(培训)情况等信息。将收集汇总的校企技能人才供需信息实施共享,有针对性组织开展技能人才培养。加快建立企业高层次技术技能人才库和院校师资队伍库,加快高层次技术技能人才的储备培养、双向流动,共同促进技术技能人才培养交流合作。
(二)积极搭建校企合作技能人才培养平台载体。加强我市院校、科研院所、培训机构等培训载体建设,努力提高本地技能人才培养能力。鼓励支持企业办民办培训机构,组建技能人才培训中心,面向企业从业人员及社会人员开展技能培训。根据企业的需求,积极对接和引进省内外高等院校、职业院校、优质培训机构等,到我市产业园区、企业、院校等共建产业培训中心,开展急需紧缺技能人才培养和高层次技术技能人才培养。鼓励引企驻校、引校进园区企业,面向社会开放的实训基地。鼓励龙头企业与职业院校、优质培训机构合作建设产业就业培训基地、新技能人才培养基地,面向产业开展职业技能培训。
(三)完善技能人才评价制度。引导院校、企业、社会组织的职业技能等级认定与产业人才需求紧密融合,合力推进校企合作开展职业技能等级认定。鼓励符合条件的企业申请职业技能等级认定备案,为企业带来政策红利,通过技能等级认定工作,一是制度赋能:健全完善企业人力资源制度;二是岗位赋能:企业岗位技能等级与国家职业技能等级的互认;三是待遇赋能:企业的薪酬福利包增加了国家技能人才激励政策待遇;四是品牌赋能:提高企业在人才市场的雇主品牌、知名度与美誉度;五是发展赋能:解决招工难、稳工难,助力企业生产经营发展。
(四)推进培训内容和方式创新,鼓励开展新产业、新技术、新业态培训,大力推广“互联网+职业培训”模式,开发网络培训课程,推动云计算、大数据、移动智能终端等信息网络技术在职业技能培训领域的应用,提高培训便利度和可及性。
(五)强化宣传推广。要综合运用主流媒体、新媒体、融媒体等,常态化开展宣传工作,进一步提高职业技能培训的社会知晓度和影响力。要鼓励企业根据实际条件和特色开展“自选动作”,形成特色亮点。各行业部门要及时收集总结典型经验和亮点做法,予以广泛宣传和推广,推动交流借鉴、共同促进,营造良好社会氛围。
阳江市江城区人力资源和社会保障局
2023年10月13日